Im idyllischen Herbligen trafen 19 neugierige, erwartungsvolle Frauen ein.

Dort herzlich begrüsst von Christine Kohlbrenner und Katharina Wagner machten wir uns auf eine dreitägige Reise durch die Pädagogik von Franz Kett.

Wir tauchten ein in viele bunte Legematerialien, machten uns mit Bänz auf die Suche nach dem hundertsten Namen Gottes, trafen auf Herr Wunder, sahen den brennenden Dornbusch, machten uns mit Amir auf die Suche nach dem Stern und erlebten die Geschichte vom Heiligen Martin.

Auch getanzt, gesungen und gelacht wurde viel.

Wir wurden inspiriert und durften gesättigt, sowohl leiblich wie geistig, dankbar nach Hause gehen.

Es waren berührende, tiefgehende, inspirierende, farbenfrohe Tage im Wydibühl. Wir wurden herzlich bekocht und bewirtet von Familie Boden.

„Ich möchte einfach danke sagen, danke schön….“

                                                                                                                        Franziska Holeiter

Basiskurs – Institut für Franz-Kett-Pädagogik GSEB

2. Modul

10. – 12.02.2022 in Bamberg

Endlich war es so weit, nach 2 Jahren Pause konnte vom 10.02. bis 12.02.22 der 2. Teil des Basiskurses in Bamberg, im Montanahaus stattfinden. Die lange Unterbrechung kam durch die Corona- Pandemie zustande. 16 Teilnehmerinnen freuten sich über das Wiedersehen, das leider ohne der erkrankten Margit Kaiser stattfinden musste. Zunächst öffnete sich eine kleine Schatzkiste und brachte uns anhand Fotos den vergangenen Basiskurs wieder in Erinnerung. In Waben konnte jede Teilnehmerin für sich ein Daseinszeichen ablegen.

 

 

 

 

Ein kurzer theoretischer Ausflug in die Entstehungsgeschichte der Franz Kett Pädagogik GSEB wurde durch die bildliche Darstellung mittels Bäume und Verästelungen verdeutlicht.

 

 

 

 

 

Mit Partnerübungen am Seil konnten wir ohne Worte in Beziehung treten, wir erkannten, dass ein abgelegtes Tau uns in zwei Seiten unterteilt, 2 Seile lassen Gräben entstehen. Diese Schlucht zwischen uns wollten wir überwinden, aufeinander zugehen- Brücken bauen. Wir markierten unseren Standpunkt und gestalteten mit Legematerial einen Übergang- eine Brücke. Es wurde deutlich, dass wir verschieden aber verbunden sind- ein Zusammenhalten gibt uns Kraft, spendet Frieden.

Danach setzten wir uns mit den vier Phasen einer Anschauung auseinander und ordneten in Kleingruppen diese dem gerade Erlebten zu. Am Ende des Tages- ein Ritual für Erwachsene, das den Tag Revue passieren lässt und wir Gott den Tag übergeben können, beschloss unseren ersten Kurstag. Mit einem Morgenlob am Freitag zum Thema Gott- wie zahlreich sind deine Namen starteten wir in den neuen Kurstag. Unsere Mitte wurde ein besonderer Platz, eine goldene Mitte, kostbar, wertvoll, geheimnisvoll. Nachdem wir uns über unsere Namen Gedanken machten, überlegten wir, welche Namen stehen für uns für Gott. Wir sprachen diese aus und legten mit goldenen Streifen Zacken an unsere goldene Mitte, die anschließend noch mit Legematerial geschmückt wurden.

 

 

 

 

Den theoretischen Teil an diesem Tag bildeten die Erläuterungen zum Schauplatz in der Franz Kett Pädagogik GSEB. Zu diesem Thema gab es dann auch eine Kleingruppenarbeit. In der Gottessuchergeschichte „der hundertste Namen Gottes“ gibt es vier Schauplätze: die Stadt, die Wiese, die Wüste und die Oase. Jede Gruppe bereitete einen Schauplatz vor und gestaltete diesen mit den übrigen Teilnehmerinnen. Am Ende der Geschichte konnten wir „unseren“ hundertsten Namen Gottes auf ein Kärtchen schreiben und diesen mit einem Herz und Legematerial verzieren.

 

 

 

 

Anschließend erhielten wir einen theoretischen Einblick in das christliche Menschen- und Gottesbild im Rahmen der Franz Kett Pädagogik GSEB. Ein Film über das Leben von Franz Kett rundete den Abend ab. Mit „Wage einen Blick- einen neuen Blick“ machten wir uns bereit für den neuen Tag. Durch einen Bilderrahmen konnten wir auf den neuen Tag schauen. Auch auf das vorbereitete Bodenbild: Erde und Himmel. Wir betrachteten Erde und Himmel durch unseren Bilderrahmen und staunten über das, was wir erkennen konnten. Dies legten wir dann in unser Bild ab.

 

 

 

 

Nun beschäftigten wir uns mit der Tür/Tor- Thematik: Sie öffnen oder verschließen etwas, geben Sicherheit oder schließen aus. Auch wir Menschen können offen oder verschlossen sein. Ein großes Tor in der Mitte war unser Vorbild, wir bauten auch unsere Türe, was verbirgt sich hinter ihr? Auch unser Körper hat Türen. Zu guter Letzt wurde uns ein Schlüssel übergeben und wir gestalteten das Verborgene hinter unserer Tür. Den Abschluss dieser Einheit bildeten sogenannte Schlüsselwörter, die unser Herzen aufschließen können.

 

 

 

 

Der theoretische Teil beinhaltete hier die Auseinandersetzung mit dem Thema „Aneignung als pädagogischer Begriff“.

 

 

 

 

Unser letztes Thema befasste sich mit dem Palmsonntag. Jesus zieht in Jerusalem ein. In Kleingruppen arbeitete jedes Team die Deutungsphase in unterschiedlichen Formen aus: Gebet, Lied, Erklärung, Fragen.

 

 

 

 

In diesen 3 Tagen erhielten wir viele Impulse und Anregungen für unser weiteres Arbeiten und Leben. Die Auseinandersetzung mit den theoretischen Grundlagen eröffnete so manches Verstehen und Begreifen der Franz Kett Pädagogik GSEB. Gestärkt durch viele wunderbare Augenblicke und Gespräche konnten wir den Nachhauseweg antreten. Ein herzliches Dankeschön geht an Antje Buggisch, die diese Tage mit so vielen kostbaren Erlebnissen und Momenten bestückt hat.

Heike Jaufmann

Groß war das Interesse der Teilnehmerinnen und Teilnehmer am Basiskurs in Regensburg: Rund 30 Pädagogen aus Schulen, Kindergarten und Kinderkrippe trafen sich Ende Februar an der Katholische Akademie in Regensburg zu ihrem ersten Modul, in dem Grundlagen der Franz-Kett-Pädagogik GSEB in Theorie und Praxis erarbeitet wurden … Weiterlesen →

Basiskurse möchten eine intensive Beschäftigung mit dem Ansatz und den Inhalten der Franz-Kett-Pädagogik GSEB ermöglichen und geben vielfältige Anregungen für die eigene pädagogische Arbeit … Weiterlesen →

Eine Gruppe von 10 Frauen mit unterschiedlichen Vorerfahrungen aus der Kindergartenpraxis traf sich zum 1. Teil des Kurses in München, Hirtenstraße, und zum 2. Teil im Schloss Fürstenried … Weiterlesen →

Der vierte Basiskurs ist vorbei, der 5. Basiskurs steht schon fest. 33 Teilnehmerinnen und Teilnehmer waren sehr engagiert und fröhlich beim Basiskurs im Bistumshaus St. Otto in Bamberg dabei. Neben der grundlegenden Theorie zur Franz-Kett-Pädagogik GSEB (Entstehung der Pädagogik, das Phasenmodell, Gottes- und Menschenbild, Schauplatzgestaltung, Haltung der Leitung, Aneignung und Bildung) gestalteten und erarbeiteten wir wieder Anschauungen zur Daseinsfreude, der Beziehung und jahreszeitlich bedingt zum Frühling und zu Pfingsten. Weiterlesen →

Von allen Himmelsrichtungen, von nah und fern kamen vom 1. bis 3. Februar 32 interessierte Teilnehmer zum 4. Basiskurs für Franz-Kett-Pädagogik GSEB nach Bamberg ins Bistumshaus St. Otto. Eingeladen zu diesem Weiterbildungskurs hatten Thomas Höhn, Margit Kaiser und Antje Buggisch … Weiterlesen →